La educación debe preparar a los seres humanos en procura de tres objetivos fundamentales: para darle sentido a su existencia, para la ciudadanía y para el trabajo. En el mundo contemporáneo parece acentuarse el tercer objetivo (la formación técnica para obtener un empleo y una renta), y se soslayan los otros objetivos y este es un error con consecuencias funestas. No deberíamos olvidar que es tarea de la educación buscar que el individuo se desprenda de su propia perspectiva y se conecte con el mundo de manera sensible, exuberante y compleja, porque cada ser humano es uno entre muchos y compartimos el mundo; de manera que nuestras vidas pueden ser mejores o peores, dependiendo de cómo nos tratemos y del modo en que organicemos la vida en común.

Esta jornada de atención suele incluir servicios de salud, psicología, asesoramiento legal, terapia ocupacional, entre otros recursos que pueden ayudar a los soldados a recuperarse de sus lesiones y traumas, y mejorar su calidad de vida en general. También puede incluir actividades recreativas y de integración social, para ayudar a los soldados a recuperar su autoestima y confianza en sí mismos después de una experiencia traumática.

En este sentido, la Cátedra de Justicia Transicional para Fiscales y Jueces de FUNVIDES tiene como objetivo brindar a los fiscales y jueces una formación especializada en justicia transicional para que puedan aplicar de manera efectiva las medidas y herramientas necesarias para investigar, procesar y sancionar los crímenes cometidos en el contexto de un conflicto armado o un régimen autoritario.

Entre los temas que se pueden tratar en esta cátedra, se encuentran:

• Los principios y fundamentos de la justicia transicional.
• Los mecanismos y herramientas para investigar, procesar y sancionar los crímenes cometidos.
• El papel de los fiscales y jueces en la justicia transicional.
• La reparación y compensación a las víctimas.
• La participación de la sociedad civil y la verdad, justicia y reparación.